5th August, 2015
unlucky ft Panataran
0x1999 – Trenggalek 6etar – 0xIDiot
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19th April, 2015
小铁盒
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| 姓名： | 何梓宁 | 班级： | K2G |
| 学号： | 14079 | 书号： | – |
| 书名： | 小铁盒 | ||
| 作者： | 李慧慧 | 出版年份： | 2012 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
这本书的背景故事发生在学校范围和班上。
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| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
1）杜聪铭-他是一个有礼貌，懂事及热爱阅读的小孩。 2）黄静宁-她是一个懂事，又照顾家人的女孩。 3）许大维-杜聪明的好友，他是个有义气的男孩。
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| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
作文成绩公布时，平时表现不特出的静宁既然得利第一！聪铭不甘心，认为静宁有“秘密武器”才会打败他。它和“死党”慧洁，大维决定查个水落石出。三个人开始密切留意静宁的“秘密武器”。就在三人毫无收获，快要放弃的时候，聪铭偶然看见静宁以俄个人在课室里堆着一个小铁盒说话。其实，他们误会了静宁。其实小铁盒里装着去世的母亲索缝制的沙包及照片，这小铁盒对静宁来说是非常有价值又重要的。静宁后来也向聪铭他们解释了自己为何对待朋友的态度总是冷冷的。其实静宁因为父亲的工作关系从一年级到现在已经换了三所学校了。每次交了新的朋友没多久，爸爸又必须换地方工作。她的朋友都说会用远记得她，可是过了一断时间就把静宁给忘了，她觉得朋友们都在欺骗她。所以造成她非常讨厌受骗的感觉，她认为自己一个人比较好。静宁经过与聪铭他们的一断相处也渐渐把他们当成好朋友。
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| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
最后的结局是喜。静宁终于敞开心怀与杜聪铭，许大维和慧洁成为好朋友。
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| 读后感你喜欢这本书吗?为什么?
我非常喜欢这本书。它的内容不仅有趣又带有涵义。从这本小说我学到了真挚的友谊就像一颗正在萌芽的小树，只要勤力灌溉，悉心照顾，有一天一定可以长成为一棵大树的。也告诉了我们很多东西是没有办法永远握在手中的，只要好好珍惜当下，那份美好的回忆就是永远!
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1st February, 2015
偷莎士比亚的贼
故事简介:写关于一本书
| 姓名： | 陈恺盈 | 班级： | K1A |
| 学号： | 14025 | 书号： | F GUO 国 |
| 书名： | 偷莎士比亚的贼 |
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| 作者： | 加里布莱克伍德 | 出版年份： | 2012 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。 故事发生在公元1587年，伊丽莎白女王统治时期的第二十九年的柏立克小镇。 |
| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。 仔仔：原是个不懂分辨是非的孤儿，有一手速记的好本领。因害怕主人法肯纳，溜进剧院，用速记的方式记下莎士比亚的新剧本《哈姆雷特》。他勇敢地反抗主人，成功留在剧院做演员。
居里安: 其实是个胆大的女生，真名朱丽亚。为了做演员不惜女扮男装，因为当时戏剧里的女性角色也由男性来演。后来，她到法国去因为法国接受女演员。 白医生：他是个自私的牧师，收养了仔仔当学徒。他发明了一种简写文字——速记法，要仔仔学会后，便派仔仔到附近的郊区抄录其他牧师的布道作为己用。
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| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。 十四岁的男孩仔仔是个孤儿，也没有真正的名字，但他却有一手速记的好本领。在16世纪中的英国伦敦，剧本通常只有一部，所以必须小心上锁并由专人守护。仔仔的主人派他到环球剧院看戏，并命他以“速记法”偷取莎士比亚的新剧本《哈姆雷特》。他偷偷记下剧本的过程中突然失火了。仔仔阴差阳错的成为剧院的学徒。原本他还想完成主人的任务，但后来他渐渐喜欢上当演员，便不想回到主人身边。仔仔的主人不断骚扰威胁他，但他依然不服从。后来，他渐渐与剧院的人打成一片，留下来当演员。 |
| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是…… 最后的结局是喜的。仔仔成功保住了新剧本《哈姆雷特》，并脱离了残暴的主人，留在剧院当演员。在剧院里，他感受到了家的感觉，并成为剧院里真正的一份子。 |
| 读后感你喜欢这本书吗?为什么? 我很喜欢这本书。这部小说让我身临其境地感受到那个活生生的莎士比亚和那个古老又充满激情的英国。书中所折射出来的人性让我深深地体会到善于恶、美与丑。读了这本书，我能够认识到一个新的莎士比亚；能够徜徉在16世纪的英国；能够走进环球剧院，首映时的趣闻，一举多得。
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24th September, 2014
等一个人咖啡
| 姓名： | 韩晓琪 | 班级： | S5B |
| 学号： | 10184 | 书号： | F JIU |
| 书名： | 等一个人咖啡 | ||
| 作者： | 九把刀 | 出版年份： | 2012 |
| 背景
故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。 台湾新竹的“等一个人咖啡店”。女主角李思萤在咖啡店里当兼职。 |
| 人物性格分析
请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。 杨泽于：交通大学资科系三年级，辩论社社长，戴扁镜片ˎ灰色的眼镜，眼睛大大的，手掌大大的，穿着大大的鞋子，身高182公分。 阿拓：文文弱弱的大男生，经常被别人嘲笑的人。他对所有人都很好，有很多朋友及好人缘。他的生活简单，想法也不复杂，只希望朋友每个人都很快乐。 李思萤：现在上高三，在等一个人咖啡店打工。她心思敏捷，常细致地观察着来咖啡店喝咖啡的每一个人。她被已有女友的杨泽于所吸引。 |
| 故事结构
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。 李思萤上小学时因上课小便失禁被嗤笑的抬不起头。直到有一天突然莫名其妙的发现自己不再被人讥笑了，她才步入正常人的生活。现在李思萤上高三了，在等一个人咖啡店打工。她是被翩翩君子交通大学大学生杨泽于的仪表堂堂和绅士风度所深深的吸引。这时，一个叫“阿拓”的人出现在等一个人咖啡店。 阿拓是一个懦弱，经常被别人嘲笑的人。他不喜欢喝咖啡。关于他的一桩“重大丑事”常常被人挂在嘴边也因此使他整天萎缩生活。李思萤出于同情给予阿拓鼓励，让他重新生活在阳光里。于是，深陷暗恋痛楚的李思萤在纯粹的友谊里与阿拓交往渐多。渐渐地喜欢上李思萤的阿拓在认真地倾听李思萤的痛苦，并鼓励她勇敢地追求杨泽于。 为了使李思萤快乐，阿拓带着李思萤去见很多身怀绝技的“江湖浪人”的搞笑奇怪表演，李思萤的愁苦被稀释，但仍然一心想着她的杨泽于，只认为和阿拓的交往是出于伟大的友谊。阿拓要远行非洲了，在他临行的那一天，看到自己喜欢的李思萤终于开心地和杨泽于拉起了手，他也幸福的笑着离开了家乡。埋怨阿拓没有辞别的李思萤后来得知自己不再被嘲笑的原因是因为阿拓曾经狠狠地教训了传播自己丑事的散播者，她的眼泪像小溪流淌了，这才意识到自己在拯救阿拓以前早已被阿拓所拯救，阿拓才是她要等的那一个人！于是关于李思萤和阿拓的爱情故事才刚刚开始…… |
| 总结
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是…… 故事的结局是欢喜的。大家都找到了自己苦苦等待的那个对的另一半，幸福地生活。思萤发现内心真正喜欢的是阿拓，他才是她要等的那一个人。最后，阿拓终于从非洲回来了，思萤终于等到他了。他们俩正要开始专属的爱情故事。 |
| 读后感
你喜欢这本书吗?为什么? 喜欢。这本小说以超级生动幽默的文笔，细腻深刻地述说着令人羡慕的爱情故事。书中的故事情节巧妙有趣，幽默精练的字句把每个人物都描写得既充满个性又栩栩如生，让我对生命与爱情有不同的看法及诠释。 |
Posted at 11:54 am | Comments (6)
7th September, 2014
你的伞，还遗留在课室的角落
| 姓名： | 林俞廷 | 班级： | K2F |
| 学号： | 13255 | 书号： | – |
| 书名： | 你的伞，还遗留在课室的角落 | ||
| 作者： | 何佩雯 | 出版年份： | 2014 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
这本书的背景故事发生在刘恺的家，学校，班里，游泳池和湖边。
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| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
1）刘恺 -他是一个性格开朗，乐观且乐于助人的游泳健将。 2）何子健-他是一个家境贫穷，坚强，并且很关心朋友的人。 3）严理惠-她是一个很好的聆听者，每当朋友有心事时都会向她倾诉。
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| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
何子健从来都不把友谊当作一回事，并且放在心上。直到热情过度的刘恺和有点泼辣的严理惠出现后，他才开始对友情有了希望。何子健十分羡慕刘恺，因为他可以在水中自由自在的游泳。然而，身体较弱的何子健无法在水中待太久，更不用说学游泳了。不过，他还是鼓励他的好友，刘恺参加比赛，他还经常和严理惠约好在学校的游泳池边陪刘凯练习游泳。因此彼此的默契增加不少。比赛当天，刘恺得了第二名。他感到非常失望，因为达不到父亲的要求，还被逼和两位好友断绝来往。但，何子健不灰心，他鼓励刘恺应该积极地往前看，把失败当成是通往成功之路。严理惠也答应要和他一起继续练习，并不要放弃游泳。
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| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
最后的结局是悲也是喜。何子健不惜自己，跳下湖中为了刘恺的奖牌。因为他认为这是好友努力而得来的肯定。此外，刘恺的爸爸最终和他道歉，两父子终于能够和解了。严理惠也更懂得珍惜，并和身边的朋友和家人融洽相处。
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| 读后感你喜欢这本书吗?为什么?
我非常喜欢这本书。它的内容不仅感动，也告诉我们应该时时珍惜身边的人，不要失去后才来伤心。此外，他也告诉我们应该时时替父母着想。虽然子健的家境不好，父亲又因母亲的离别而变得暴力和颓废，但他还是很体谅父亲。他尽量自己半工半读来缴学费。古人云：“失败乃成功之母”。经过刘恺的一番努力，他终于得到了父亲的肯定。
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Posted at 7:27 pm | Comments (4)
7th September, 2014
青色的围墙
| 姓名： | 林俞廷 | 班级： | K2F |
| 学号： | 13255 | 书号： | – |
| 书名： | 青色的围墙 | ||
| 作者： | 许友彬，许书芹 | 出版年份： | 2009 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
故事发生在姗姗的家，蒸鱼头餐馆，云顶高原，学校以及阿姨的家。
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| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
1）姗姗 – 为人较直率，认为爸爸对自己要求太严格，独立 2）徐天平- 姗姗的爸爸，是一位作家，为人讲求健康，对女儿很关心，却不善于表达 3）依玲 – 姗姗的阿姨，为人亲切又大方
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| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
姗姗和爸爸的关系不大好，两人之间就像隔着一道青色的围墙。爸爸又对女儿的要求严格，时常限制她的自由，并自作主张的为她下定论。这令姗姗对爸爸很反感。有时候就连姗姗跟朋友通电话，爸爸也不放心。他偷偷的在暗地里调查女儿的朋友，还叫别人别来打电话给她。姗姗知道后很生气，觉得爸爸限制她的自由。于是她便搬到阿姨家住。这一切事情，在爸爸收到一部由赖惠贞小妹妹写的小说《七里香》后有所改变。
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| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
故事的结局是喜。最后，姗姗的爸爸送了她一只可爱的西施狗。姗姗以送短信的方式向爸爸道谢。看了《七里香》这部小说后，爸爸终于知道自己其实并不了解自己的女儿。他也懂得了要尊重女儿的隐私和思想。
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| 读后感你喜欢这本书吗?为什么?
我很喜欢这本书，因为它告诉了我们相处其实并不是一件容易的事。只有用心去了解，尊重并信任他人才能够融洽地相处在一起。书中的父亲就是因为自己对女儿不了解，又不善于跟女儿沟通，两人的关系才会如此的尴尬。不过现在，他学会了放下身段，把小一辈的人当朋友，聆听他们说话。此外，他也懂得了尊重和信任自己的孩子。
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Posted at 7:19 pm | Comments (3)
4th September, 2014
我可以抱你吗，宝贝
| 姓名： | 黄意琪 | 班级： | K2B |
| 学号： | 13066 | 书号： | F YUY 郁 |
| 书名： | 我可以抱你吗?宝贝 | ||
| 作者： | 郁雨君 | 出版年份： | 2012 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
福利院是王家点点的第一个家，是它赐予王家点点第二个生命，给她有了生存的机会。福利院的院长奶奶也非常疼爱她，时时刻刻都要确保点点在那里过得又健康又舒适。 502室—王家点点的第二个家。王家的爸爸妈妈就住在里头，他们把点点带回那里，改变了她的人生，也终于 让她体会到无比的母爱。 |
| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
王家点点的原名点点。她曾经是个长的不怎么漂亮的小女孩。一直到那像天使般的妈妈出现后，她才得以如愿以尝—变成一个幸福、美丽、快乐的小姑娘。她为人善良，能够体谅自己的母亲，还下定决心要为妈妈创造奇迹。 彩虹，点点的新妈妈。她拥有了固执的母爱，并且异常耐心。与别人不同的是，无论自己的孩子—保保和点点遇见什么困难，无论自己曾经失败过、伤心过，无论得付出多少代价，她都不会轻言放弃。 王家保保是个患有自闭症的不幸儿童。他从来不知道何谓爱，活在自己的世界里，是个名副其实的“星星的孩子”。急切需要父母耐心的照顾。 |
| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
在福利院领养日当天，一个小姑娘，点点被一位善良的“天使妈妈”领养，渴望已久的日子终于来临了。点点的新父母都非常疼爱她，甚至为了让点点变得更漂亮、美丽，几乎花光了家里所有的积蓄，这让点点非常感动。但是几年后，点点的妈妈竟然怀孕了，生了一个小男孩—保保，让王家喜出望外。王家点点很快就发现，自从有了新弟弟后，妈妈就很少抽空陪她了。当他们发现保保患有儿童自闭症是，妈妈更是对她不理不睬，把所有的精力放在保保身上。 点点虽然有少许失落，心酸，可她并没有因此而埋怨妈妈，也没有因此而憎恨弟弟保保。更难得的是，点点还能体谅妈妈，就算自己的妈妈已不最疼爱自己，她都还是选择陪着她。 |
| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
经过妈妈耐心的照顾，保保终于有了一些些的进步，像化石一样慢慢地苏醒。终于，宝宝认得了自己的亲身妈妈，并首次叫了“妈妈！”这两个字，和妈妈拥抱。 妈妈所做出的牺牲终于有了无法用金钱来衡量的回报。 |
| 读后感你喜欢这本书吗?为什么?
我曾经听别人说过：“在这个世界上，母爱是最伟大的”。我想，是的。一位母亲，一旦拥有母爱，再不可能的事都会变成可能，这就是奇迹、母爱的伟大。 我曾经读过这样的一则故事。一天，某个山上的部落突然对山下的村子发起攻击，还绑架了一个婴儿。村子里所有人都不知道怎么才能爬到山上去就出那个婴儿。尽管如此，村长还是派出许多身材颀伟的战士去找回那个婴儿，但一切努力都变成了徒劳无功。正当他们准备放弃的时候，却不可思议地看见被绑架的婴儿的母亲背着自己的婴儿从山上一步一步地爬下来。大家应该都迷惑不解吧？战士们个个跑上前去询问婴儿的母亲是怎么做到的，母亲回答了：因为那不是你们的孩子！ 是啊，也许大家都觉得女子是弱者，但我要告诉你，母亲是强者！负责把“不可能”化为“可能”。 总而言之，这本书的确让我明白爱是世界上最美好的东西，更把快乐与温情传递到我的心灵深处。
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Posted at 4:06 pm | Comment (1)
4th September, 2014
末日少年
| 姓名： | 林俞廷 | 班级： | K2F |
| 学号： | 13255 | 书号： | |
| 书名： | 末日少年 | ||
| 作者： | 苏飞 | 出版年份： | 2014 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
背景故事发生在候车亭，荒城，医院，树林里，洞里，阿哲的家
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| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
1）阿哲 -外号是小沙弥，因为他拥有一个光头，为人吊儿郎当但很注重友情。 2）静 -阿哲为她取了一个外号，娃娃脸。她为人活泼，开朗，年纪最小。 3）苍蝇人-拥有人的头和苍蝇的身体，暴力，凶悍又没有同情心。
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| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
在睡梦中醒来后，一切都变了。他见不到妈妈，没有熟悉的房间，更没有并肩作战的好友。阿哲来到一个全然陌生的世界。在那儿他解逅了娃娃脸—静，肌肉男和山田音小妹。那儿的世界灰蒙蒙，动物园里没有动物，却有巨型麻雀；能把东西变成美味巧克力的神秘女孩，以及奇怪的苍蝇人。接下来阿哲发现自己似乎有了某种特殊的力量。此外，他们遇到了一些奇怪的事，似乎和变异的苍蝇人有关。一项重大的任务正等着他们一起去完成。
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| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
故事的结局是喜。经过了重重的考验，最后他们终于成功唤醒了大家（苍蝇人）对生活的热爱。他们在人们还没有失去斗志时，就唤醒人们的斗志，让大家不会再次陷入灰暗轻生的意念。
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| 读后感:
你喜欢这本书吗?为什么? 我喜欢这本书，因为它告诉了我们平凡就是伟大。此外，读了这本书后我认为我们应该懂得感恩。感恩父母赐给我们一条宝贵的性命，因此我们应该好好珍惜并活得更精彩。不仅如此，从这书中我也学到了凡事都不能轻言放弃。当我们遇到困难时只会伤心与难过是无法解决问题的，不如积极地去寻找方法来解决所面对的问题。正所谓“贫人愁贫贫不去，病人愁病病不疗”啊！
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Posted at 3:55 pm | Comments (6)
12th August, 2014
饥饿游戏
姓名：沈蕙菘 班级：S5B
学号：10230 书号：F KEL 柯
书名：饥饿游戏
作者：苏珊•柯林斯 出版年份： 2008年
背景：
故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
故事发生在北美洲虚构国家“施惠国”，主角凯妮丝·艾佛丁因为顶替妹妹而参加了一个由都城政府举办的真人秀，名为“饥饿游戏”，游戏参加者有24人，他们要用任何方法杀死对方，剩下的一位参赛者，便是游戏的优胜者。
请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
凯妮丝·艾佛丁- 故事的女主角。在七十四届抽签日自愿取代被抽中的最心爱的妹妹小樱成为贡品。在被选中为贡品后，因特殊打扮，造成轰动，被大家称为“燃烧的女孩”。
比德·梅尔拉克- 故事的男主角。第七十四届游戏中第十二区的男贡品。在游戏中跟专业贡品结盟，但从中不停误导他们有关凯妮丝的事，并在专业贡品手上救了她一命，但被专业贡品卡图砍伤大腿。
盖尔·霍桑– 十八岁，故事的第二男主角。凯妮丝的打猎伙伴。个性十分顽强，非常痛恨都城的人。
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
在这块过去曾被称为北美洲的废墟大陆上，有个新建立的国家“施惠国”，该国内有着罗列四周的十二个行政区，以及一座被行政区围绕的富饶都城。至高无上且专制残酷的都城，每年逼迫十二行政区交出12岁至18岁的少男少女各一名，将之投放在一年一度的“饥饿游戏”当中，并以电视实况转播，借由此恐怖的手段来维持其威权统治以及国家秩序。
十六岁的凯妮丝与寡母以及妹妹小樱同住，当她自愿代替在“抽签日”被抽中的妹妹参加此猎杀游戏时，她早已认命赴死。但是曾经在死亡边缘挣扎过的她，却也养成了强悍的求生野性。凯妮丝在无意间成为了游戏的有利竞争者。在通往生存的苦战之路上，她势必将面临重重艰难的抉择，权衡生命、人性以及爱之间，何者才是真正宝贵的。
最后，凯妮丝与比德终于在游戏中获胜。过后他们俩便回到十二区，并过上幸福的生活。
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
故事结局是开心的。故事的主角最终在游戏中生存下来，凯妮丝也履行了对妹妹的承诺，那就是安全回到妹妹与家人的身边。
你喜欢这本书吗?为什么?
我喜欢这本书因为它展现了姐妹之间的爱。故事中，凯妮丝为了妹妹的安全，竟然自愿取代被抽中的妹妹小樱成为贡品
Posted at 1:39 pm | Comments (10)
12th August, 2014
暮光之城：暮色
姓名：沈蕙菘 班级：S5B
学号：10230 书号：F JIN 金
书名：暮光之城
作者：斯蒂芬妮·迈耶 出版年份： 2008年
背景：
故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
在母亲再婚后，女主角，贝拉搬到福克斯这个偏僻且终年阴雨的小镇后，和父亲一起生活。
请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
伊莎贝拉·斯旺-女主角，搬到福克斯这个偏僻且终年阴雨的小镇后，和父亲一起生活。在福克斯当地的高中里，她结识了一个神秘的同班男同学爱德华·库伦，并深深喜欢上了他。
爱德华·卡伦-男主角，深爱贝拉。为了爱情他拼命压抑自己的欲望，并且还要和别的同样想杀她的吸血鬼争斗，想尽办法保护贝拉·斯旺。
查理·史旺-贝拉的爸爸，是福克斯镇的警长，正直，善良，有责任心，工作勤恳，细心。
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
女主角贝拉为了让妈妈芮妮能跟丈夫一起工作，她选择从繁华而阳光充沛的凤凰城搬到偏僻且阴雨绵绵的福克斯镇(Forks)，和她爸爸查理一起住。 她原本以为新生活会非常的枯燥乏味，但自从遇见了神秘又迷人的爱德华后，互相深深的吸引著对方，但她发现库伦一家人都是吸血鬼。虽然爱德华及他的家人都控制住他们对鲜血的渴望，不过这并不代表其他的狩猎者也会同样放弃。
在一次家庭的棒球活动，他们便遇到流浪吸血鬼的团体。爱德华因为极力保护贝拉而很快吸引了吸血鬼猎人詹姆斯的注意，并令他决意猎杀贝拉作为消遣。
最后，爱德华成功救了贝拉，保住了贝拉的生命。
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
故事最后是开心的。贝拉在获救后回到福克斯，并与爱德华出席了学校的舞会。
你喜欢这本书吗?为什么?
我喜欢这本书，因为它讲述的是主人公之间唯美的爱情故事。女主角贝拉愿意为了爱德华，不惧怕任何困难也要和爱人在一起。
Posted at 1:39 pm | Comments (6)
12th August, 2014
哈利·波特与魔法石
姓名：沈蕙菘 班级：S5B
学号：10230 书号：F LUO 罗
书名：哈利波特与魔法石
作者： J.K.罗琳 出版年份： 2005年
背景：
故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
故事发生在魔法世界，霍格沃茨魔法学校里。
请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
哈利·波特：本书主人公，一岁时父母被邪恶巫师伏地魔杀害，被姨父姨妈收养，后到霍格沃茨魔法学校学习魔法，格兰芬多一年级学生。
赫敏·格兰杰：哈利·波特在火车上认识的好朋友，和罗恩还有哈利一起被称为格兰芬多三人组，格兰芬多一年级学生。
罗恩·韦斯莱：哈利·波特在火车上认识的好朋友，和赫敏还有哈利一起被称为格兰芬多三人组，格兰芬多一年级学生。
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
十一歲的哈利波特，從小被阿姨一家人當成怪胎，經常得滿屋子躲避表哥達力的追打。他一直以為自己只是個平凡的小男孩，直到一封又一封神秘的信將他帶入這個充滿神奇魔法的巫師世界。
再一次偶然的机会下，哈利与朋友三楼的一个房间里竟然有一条长着三个脑袋的大狗；魔法界的银行古灵阁离奇被盗；黑魔法防御术课教师奇洛的头上为什么总是莫名其妙地围着一条大围巾，还发出令人恶心的味道……
经过一连串的冒险后，哈利终于成功阻止伏地魔盗走魔法石。
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
故事结尾是开心的。最后哈利与朋友不但阻止了伏地魔再来偷魔法石，并且为格兰芬多赢得学院杯冠军。
你喜欢这本书吗?为什么?
我喜欢这本书因为这是一本经典著作。同时这本书也勾起了我无数儿时回忆。
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12th August, 2014
波西·杰克逊-神火之盗
姓名：沈蕙菘 班级：S5B
学号：10230 书号：F LAI 莱
书名：波西·杰克逊-神火之盗
作者： 雷克·莱尔顿 出版年份： 2005年
背景：
故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
故事内容综合了现代社会与古希腊文化，描述主角混血人波西·杰克逊被误认为是偷闪电火的人，羊男保护他到混血营，并且与两名同伴展开一场冒险。
请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
波西·杰克逊–故事主角；天生患有注意力不足过动症及识字能力不足的十二岁男孩。波塞顿之子的身分关系，使得被认为是神火之盗，迫使出使旅程找出闪电火，来阻止一场绝对权力的天神大战。
安娜贝斯·雀斯-智慧女神雅典娜之女，和波西同年龄。安娜贝斯当年是由路克和宙斯之女泰丽雅所带至混血营。波西受到弥诺陶攻击时出手帮忙，亦随同波西出使探寻任务找回宙斯的闪电火。
格罗佛·安德伍德-波西的好友兼守护者羊男。起初，他掩饰羊男身分寻找未被发现的混血人，负责带领迷途的混血人安全抵达混血营。他在送波西到营区途中遭受米诺陶攻击，随后也加入探寻闪电火的任务。
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
波西·杰克逊是十二岁男孩，天生过度活跃症及阅读障碍，遭到多间学校开除学籍。在一次博物馆遭到复仇女神攻击，他的学校好友格罗佛，实际身分是守护者羊男，告知波西的母亲一同赶往混血营。当他们开往混血营，遭受牛头人弥诺陶的袭击，母亲而被捉住。她化为一阵金光消失无踪，丧母的波西和格罗佛奋力脱离险境。
波西察觉自己身处在混血营并发现自己是海神波塞顿之子。正巧宙斯闪电火遭窃，混血营营区主任半人马奇戎相信波西，认定是黑帝斯所偷。但宙斯认为波塞顿打破誓约，指使波西偷走想引起大战，仅混血人能自由出入奥林帕斯山。于是波西要十天内赶在夏至找出闪电火。
最后，波西成功及时找到并将闪电火交递给宙斯，阻止一场天神大战。
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
故事结尾是开心的。波西最终找到真正的神火之盗，并把闪电火交还给宙斯，阻止一场天神大战。
你喜欢这本书吗?为什么?
我喜欢这本书因为《神火之盗》采用古代希腊神话元素结合现代场景。内容偏向快步调、节奏及幽默风格。
Posted at 1:37 pm | Comments (8)
12th August, 2014
魔戒前传-霍比特人
姓名：沈蕙菘 班级：S5B 学号：10230 书号：F TUO 托 书名：魔戒前传-霍比特人 作者：J·R·R·托尔金 出版年份： 1937年 背景： 故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。 《霍比特人》的故事时间设定于“精灵的黄昏与人类的崛起之间”，讲述了热爱家园的霍比特人比尔博·巴金斯跟随矮人踏上冒险旅程，为了夺回恶龙史矛革镇守的宝藏，从安逸的乡村来到了险恶的地域。 请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。 比尔博·巴金斯-本书标题所指的主人公，是一位受人尊敬的、沉默寡言的霍比特人。在他的冒险过程中，比尔博经常提及他家里的食品储藏室，希望能有更多食物。在发现那枚魔法戒指前，他更像是一个累赘而不是帮手。 甘道夫-他是最广为人知的迈雅，在第三纪元他以埃斯塔力（巫师）的身分暗助反抗索伦的中土势力；在中土大陆各地，不同的种族对他有不同的称呼，甘道夫是北方人对他的称呼。 索林·橡木盾-他是一名矮人，索恩二世之子及索尔之孙。十分高傲及严肃. 故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。 第三纪元2941年，哈比人比尔博·巴金斯被甘道夫强迫加入索林·橡木盾等十三个矮人的旅程；差点被食人妖吃掉、被半兽人和恶狼折腾、比尔博从古鲁姆上获得至尊魔戒、到达瑞文戴尔、冒险穿越幽暗密林、被蜘蛛缠身又被囚禁在地牢，后来终于远征至被恶龙史矛革占领的矮人宝山孤山，获得宝藏，精灵和人类的联军却企图抢夺财宝。此时半兽人入侵，因而爆发了五军之战。索林战死，东方大地获得长久的和平，比尔博则踏上返乡之路。 故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是…… 故事结尾是开心。最后，比尔博成功保住东方大地的安宁，并且回到家乡夏尔。 你喜欢这本书吗?为什么? 我喜欢这本书，因为这本书充满着冒险元素。
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12th August, 2014
混血營英雄 迷路英雄
姓名：陈俐盈
班级：S5B
学号：10330
书名：混血營英雄 迷路英雄
作者：雷克。莱尔顿
出版年份：2011年7月
背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景
《混血營英雄》這本書主要以波西傑克森這個系列作為主要基礎，基於希臘神話中，巨人與天神的戰鬥加以修改，並作為主要故事敘述內容。以往系列介紹了希臘眾神，或混血人的想法，他們都活在現代，且不被人發現。
而這次的混血營英雄系列更進一步的介紹了羅馬的混血人以及羅馬天神，並以希臘及羅馬之間的戰爭當作題材 ，把故事中的兩個營區變成了敵人，並分開一百多年，但現在他們必須團結起來，以阻止故事中的反派角色－蓋婭甦醒，以及她那想要掌控地球的陰謀。
人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
杰生。葛瑞斯 ——羅馬天神朱比特（宙斯）與人類生下來的金髮混血子。他的姐姐是泰麗雅葛瑞斯。拥有许多强大的能力。例如：召唤雷电，会飞行，还拥有罗马神话的能力，会说拉丁文，严谨，守纪律的特质。喪失朱比特營(羅馬的混血營)的記憶來到混血營。在希拉 (茱諾)的安排下和波西交換，為了解決羅馬和希臘長期以來的分裂。在《迷路英雄》中，一趟校外教學的校車上醒來後，他不記得自己之前的所有一切。他被告知有個叫做派波的女朋友，而最好的朋友是里歐；他們三個人都念荒野學校，也都是問題學生。在身世成謎的狀況下，他來到了混血營，被迫接下尋找任務。除了要解決自身的問題，他還必須面對奧林帕斯的危險困境。
派波。麦克林——希臘愛神阿芙萝黛蒂與人類(崔斯坦麥克林)生下來的棕髮混血女兒，有印第安切羅基族血統，性格堅強倔強，習慣掩飾自己的美貌。擁有魅語的天賦，說話時能魅惑人心。在《迷路英雄》中，她和傑生、里歐被帶到混血營。生活中的巨變不僅如此：她的爸爸失蹤了，而原本是男友的傑生卻說不認識她。在混血營中，她明白了自己長久以來的身世問題，也接下一個可能回不來的危險任務。
里欧。华德兹——希臘火神赫菲斯托斯 與人類生下來的混血兒子。身材瘦小，長得像拉丁版小精靈，有一頭黑色捲髮和尖耳朵，娃娃臉上帶著古靈精怪的笑容。他有一雙萬能手，對機械五金等工藝事都很在行，並有操控火的能力。在《迷路英雄》與傑生和派波在經歷一陣風暴後被帶進混血營，奇怪的是，這個營隊似乎充滿了詛咒，失蹤與恐怖預言。他懷疑和他過去的古怪保母有關。
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
泰坦大战结束后，大预言暗示将有新一代混血人接下危险任务。没想到才过几个月，原本以为归于平静的奥林巴斯世界，又发生了问题。天后希拉发出求救讯息，同时间，波西竟然失踪了。这两起事件似乎有关联，背后隐藏的邪恶力量来自一个比克罗诺斯还要强的敌人。三位新加入的混血人各自拥有神奇力量。他们接下寻找任务，但除了面对恐怖的敌人之外，他们还必须解决自身遭遇的难题。
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
故事的结尾是喜的。杰生，派波以及里欧都知道了自己的身份。杰生是罗马营的领袖，与希腊混血营的领袖波西杰克生互换了。里欧也努力打造飞船以便与安娜贝斯去罗马营迎接波西一起展开新的旅程。
你喜欢这本书吗?为什么?
我非常喜欢这本书因为结合了罗马与希腊的神话而又不失去原有的幽默感和刺激感。这本书也描写了青少年在面对朋友与家人之间的选择，这种矛盾又复杂的情绪，想要家人的关爱，写得令人留下深刻的印象。
Posted at 1:32 pm | Comments (9)
12th August, 2014
混血營英雄 海神之子
姓名:陈俐盈 班级：S5B
学号：10330 书号：
书名：混血營英雄 海神之子
作者：雷克。莱尔顿 出版年份： 2012年
故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
《混血營英雄》這本書主要以波西。杰克森這個系列作為主要基礎，基於希臘神話中，巨人與天神的戰鬥加以修改，並作為主要故事敘述內容。以往系列介紹了希臘眾神，或混血人的想法，他們都活在現代，且不被人發現。而這次的混血營英雄系列更進一步的介紹了羅馬的混血人以及羅馬天神，並以希臘及羅馬之間的戰爭當作題材 ，把故事中的兩個營區變成了敵人，並分開一百多年，但現在他們必須團結起來，以阻止故事中的反派角色－蓋婭甦醒，以及她那想要掌控地球的陰謀。
请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
波西。杰克森-是名由希臘神祇和凡人所生的混血人，他的父親是海神波塞顿，母親則是凡人莎莉·傑克森。但是有時候卻非常迷糊，也十分搞笑，個性善良，極為希望得到父親(波賽頓)的認同。常被好友安娜贝斯 和泰丽雅 暱稱為「海藻腦袋」具有注意力不足过动症 （實際上是大腦不斷提高警覺準備戰鬥）與阅读障碍 （實際上是因為他的大腦的希臘文覆蓋了現代英語）。波西在水中具有廣泛的能力，可以控制水流，能製造急流，和馬溝通、交談。
海柔。李维斯克 （冥王普魯托之女，地底的財寶礦物會隨著她的情緒而出現在地表，但因為詛咒的關 係，除了海柔本人以外，其他人碰到都會發生慘事。相對於尼克能掌握「死亡」， 海柔能掌握「財富」，金銀財寶這類東西都是她的掌控範圍，算是很特別的武器X與安娜貝斯、派波一樣，她也是位能打而且很有勇氣的女性角色，海柔其實是二戰 時期的人，被尼克從冥界帶回人間，因為詛咒，又被蓋婭操控，前半生過得很心酸。
法蘭克。张-華裔加拿大人。 擅長弓箭，原本希望自己是阿波羅之子，結果卻是馬爾斯之子，讓他很難接受，不 過母方家族有涅普頓的血統。有一個代表自己生命的小木塊，當木塊燒完時就會死亡。領悟了家傳的變形術，能夠變 成看過的任何動物，超好用的能力！ 有摔角選手的高壯身材但卻有和善的娃娃臉，這種反差蠻有趣的。
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
失去記憶、獨行生活了數個月的波西，被蛇髮女怪一路追殺來到朱比特營，這個營區對波西而言既陌生又熟悉，唯一清楚留存在他腦海的只有「安娜貝斯」！波西 戰技強悍，態度堅定，冷靜可靠，無怪乎蕾娜認識沒多久就對他散發好感。不過波 西很幸運地記得安娜貝斯。不久，天后朱諾與戰神馬爾斯先後現身朱比特營，帶來最新的神諭：前往北方，解救死亡之神，並在幸運節前完成使命。波西與朱比特營的海柔、法蘭克奉命接下尋找任務，然而這三個混血人不是失去記憶，就是對自己的「能力」感到害怕或根本不知道自己的「天賦」在哪裡，這支被看衰的團隊真的能夠完成任務、成功守護朱比特營。
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
结局是喜的。他們三人完成困難的任務——4天內釋放死神.打倒兩位巨人.拯救朱比特營竟然能完成，默契十足啊！！希腊混血营的混血人包括杰生，派波，里欧和安娜贝斯乘塔飞船到罗马营与波西会面。
你喜欢这本书吗?为什么?
我非常这本书因为場景換到羅馬世界，全是些新奇的事物，不同於混血營的獨立.和善。朱比特營的人更講求合作.戰鬥。兩營各有各的優點，因此羅馬營和希臘營截然不同的生活方式也是有趣的對比。
Posted at 1:31 pm | Comments (5)
12th August, 2014
约定
| 姓名： | 许欣怡 | 班级： | K3J |
| 学号： | 12083 | 书号： | – |
| 书名： | 约定 | ||
| 作者： | 谢智慧 | 出版年份： | 2011 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。这故事发生在孤儿院及羽毛球场。 |
| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。光宗 被养父母的严厉管教变得沉默寡言，常常一个人躲在房间里练钢琴，便渐渐爱上了钢琴，并想要成为音乐家，却荒废了之前与弟弟耀祖德羽毛球之约定。耀祖 一个遵守约定的人。当哥哥光宗被领养后，便努力地练习羽毛球，履行羽毛球之约定佳丽 一个性格开朗，目标明确的女生
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| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
光宗耀祖是双胞胎兄弟，感情非常好。他们的父母双亡后，爷爷因没有能力抚养他们，把他们送进了孤儿院。
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| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……最后，耀祖成全了哥哥想要成为音乐家的梦想，并且大力支持他。 |
| 读后感你喜欢这本书吗?为什么?我喜欢这本书，因为它让我了解到了成长就是一个不断摸索的过程，我们终究会找到属于自己的定位的。此外，我还学会了为别人付出的同时，自己也会得到快乐。为别人付出，不是代表去勉强他去做他不喜欢的事，这样的话，两方都不会得到快乐。快乐就是在不伤害别人和自己的前提下，全心全意地做自己爱的事。 |
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12th August, 2014
幸福天堂
| 姓名： | 许欣怡 | 班级： | K3J |
| 学号： | 12083 | 书号： | – |
| 书名： | 幸福天堂 | ||
| 作者： | 黄寿忠 | 出版年份： | 2013 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。小说里的白色天空和白树，也被称为幸福天堂，其实这都是珊珊内心世界的反映。那是珊珊婴儿时的回忆。 |
| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。珊珊 一个热爱音乐的女生 怕给家人添麻烦 所以打算搬出家里芸恩 十分疼惜妹妹珊珊的姐姐 性格开朗
阿宝 来自一个单亲家庭 但是总是开朗面对 |
| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾从小被李妈妈责骂及鞭打的珊珊，怕给家里惹麻烦离开了不快乐的家。第一次离家的她，遇见了一个男生。那个男生改变了珊珊的一生，也让珊珊了解到了乐观开朗面对人生最重要。 |
| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……最后，珊珊变得乐观开朗，本来是口吃的她，在结局时也‘’神奇‘’痊愈了。 |
| 读后感你喜欢这本书吗?为什么?我喜欢这本书。因为它让我了解到了人，无论是否孤单，懦弱或有缺陷，只要勇敢去面对，勇于尝试，就一定能战胜自己。就像小说里的珊珊一样，只要以往别人的不好，就是善待自己。总而言之，让我们一起带着微笑面对人生吧！ |
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12th August, 2014
混血營英雄 智慧印記
姓名：陈俐盈 班级：S5B
学号：10330 书号：
书名：混血營英雄 智慧印記
作者：雷克。莱尔顿 出版年份： 2013年
故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
《混血營英雄》這本書主要以波西。杰克森 這個系列作為主要基礎，基於希臘神話中，巨人與天神的戰鬥加以修改，並作為主要故事敘述內容。以往系列介紹了希臘眾神，或混血人的想法，他們都活在現代，且不被人發現。而這次的混血營英雄系列更進一步的介紹了羅馬的混血人以及羅馬天神，並以希臘及羅馬之間的戰爭當作題材 ，把故事中的兩個營區變成了敵人，並分開一百多年，但現在他們必須團結起來，以阻止故事中的反派角色－蓋婭甦醒，以及她那想要掌控地球的陰謀。
请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
安娜貝斯·雀斯-安娜貝斯是名由希腊天神 和凡人所生的混血人，他的母親是智慧女神雅典娜，父親是凡人史學家雀斯博士。與其他混血人最大的不同是，她自身除了智慧以外，沒有任何其他的魔法能力。她被稱為“聰明女孩”在《智慧印記》傑生解開朱比特營謎團及波西的行蹤後，加入七人大預言的任務團隊，與傑生、里歐、派波搭乘阿爾戈二號前住朱比特營
波西。杰克森-是名由希臘神祇和凡人所生的混血人，他的父親是海神波塞顿，母親則是凡人莎莉·傑克森。但是有時候卻非常迷糊，也十分搞笑，個性善良，極為希望得到父親(波賽頓)的認同。常被好友安娜贝斯 和泰丽雅 暱稱為「海藻腦袋」具有注意力不足过动症 （實際上是大腦不斷提高警覺準備戰鬥）與阅读障碍 （實際上是因為他的大腦的希臘文覆蓋了現代英語）。波西在水中具有廣泛的能力，可以控制水流，能製造急流，和馬溝通、交談。
杰生。葛瑞斯 ——羅馬天神朱比特（宙斯）與人類生下來的金髮混血子。他的姐姐是泰麗雅葛瑞斯。拥有许多强大的能力。例如：召唤雷电，会飞行，还拥有罗马神话的能力，会说拉丁文，严谨，守纪律的特质。喪失朱比特營(羅馬的混血營)的記憶來到混血營。在希拉 (茱諾)的安排下和波西交換，為了解決羅馬和希臘長期以來的分裂。
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
希臘戰船阿爾戈二號航行至朱比特營，安娜貝斯與波西終於相遇。兩邊營隊隨即展開協商會議，確立完成預言的七人名單：波西、傑生、里歐、派波、法蘭克、海柔和安娜貝斯。 然而，和平維持不久。里歐慘遭附身，開始瘋狂攻擊朱比特營，引發羅馬陣營的憤怒追擊。兩營結盟的任務尚未成功，七個混血人還必須前往古老大地尋找死亡之門，阻止蓋婭覺醒。同時，安娜貝斯接獲母親智慧女神交託新的尋找任務，要她追隨雅典娜的記號行事，因此她不得不與其他隊友分開，獨自深入險境。隨著戰事愈演愈烈，希臘與羅馬陣營的間隙愈來愈深，身為天神的女兒，安娜貝斯運用智慧解決即將面臨的種種襲擊與挑战。安娜貝斯.里歐.派波.波西輪流講述他們的歷程，不再是一人的戰鬥，不再有人特別突出，每個人各發揮其所長，一起合作面對他們的挑戰。
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
结局是悲的。波西和安娜貝斯排除万难才能聚在一起，却双双墜入塔耳塔洛斯，不知是生还是死。
你喜欢这本书吗?为什么?
我很喜欢这本书。因为作者把当罗马混血营遇上希腊混血营的情景和主角们的行为，情绪描写的十分深刻，让人难以忘怀。
Posted at 1:25 pm | Comments (6)
12th August, 2014
妈妈满分
姓名：陈俐盈 班级：S5B
学号：10330 书号：
书名：妈妈满分
作者：李慧慧 出版年份： 2010年
故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。
故事设定在一个守望相助的花园.
请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。
许小星-像是一个妈妈一样，家里的事情都是小星处理的，家里的东西什么需要补充，放哪里，小星最清楚。关心家人，对朋友，外人非常亲切。学业上很好，独立，勤奋。
妈妈（许小星的妈妈）-文笔很好，善于写文章。忽略家庭和孩子。她认为只要自己在家里，就是一个好妈妈。最后，一直很努力想要改变，成为小星的梦想妈妈。
刘太太-善良，有爱心的邻居。无论是手艺还是厨艺都很好。是小星心目中的妈妈。
故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。
12岁的许小星，不喜欢她的妈妈，觉得妈妈不关心她，不爱她，是个不及格的妈妈。因为妈妈每次都不在乎一些事情，不认真去做一些事情，只在乎她的梦想。她每天坐在电脑屏幕前到很晚才睡，也睡到很迟才醒。小星的妈妈什么都不会做，只会天天对着电脑，写稿。
在一个假期里发生了很多事，使小星越来越不喜欢妈妈。在那个假期里，一个新家庭搬来成为小星的邻居。两家人很快就互相认识了，新邻居的女主人是刘太太，她不但厨艺好，会做各式各样的甜品，还会做手工。小星的其中一个假期作业是写作文，题目是《我的妈妈》。虽然小星很会写作文，可是这个题目对她来说却很难，因为她妈妈根本就没有什么能写的，最后小星决定把刘太太写成她的‘妈妈’，也就是她的梦想妈妈吧！有一天，小星把作文放在书桌，妈妈发现了就好奇地读了小星的作文。读了作文，妈妈知道小星写的这个‘妈妈’是隔壁的刘太太。
从那天起，妈妈就一直在想着小星写的‘妈妈’。妈妈也一直努力成为小星的梦想妈妈。这导致了一些事情，包括妈妈替小星档了劫匪的一刀。慢慢地，小星才发现到妈妈其实是爱她的。最后小星和妈妈的关系有了改善。
故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是……
故事的结局是喜的。妈妈替小星档了劫匪的一刀。慢慢地，小星才发现到妈妈其实是爱她的。妈妈也向刘太太学习烹饪，希望成为小星梦想的妈妈。小星最后接受了妈妈。
你喜欢这本书吗?为什么?
我喜欢这本书因为它让我知道妈妈的爱是无私的，甚至愿意
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12th August, 2014
妹妹的翅膀
| 姓名： | 赖华瑜 | 班级： | S5B |
| 学号： | 10119 | 书号： | – |
| 书名： | 妹妹的翅膀 | ||
| 作者： | 刘晓惠 | 出版年份： | 2007 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。故事发生在先今一个平凡的家庭，述说一个唐氏儿的出生，改变了一家人的故事。 |
| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。 美月：翼文和家宝的妈妈，原本性格软弱，最后变得更坚强。 翼文：家宝的哥哥，他听了妈妈《折翼天使》的故事后，誓言要当妹妹的 翅膀，好好照顾患有唐氏症的妹妹。 家宝：唐氏症患者，她常常受到旁人的指点和歧视，但天真开朗的个性让她成功改变了身边的人。 |
| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。 昌明和美月生下了家宝后，经过检验，发现家宝是唐氏症患者，不仅比一般人弱，智商也比较低。他們本来感到不安和悲伤，但还是接受了事实，决定对家宝加倍关注。他們告诉兒子翼文，妹妹是翅膀受傷的天使，上天把她送来他们家，要他们好好照顾她。翼文決定要好好保護妹妹家寶，当妹妹的翅膀。 在成长过程中，家宝常常受到旁人的指指點點，遇到许多挫折与困难，同学们用的异样的眼光看待她、婆婆的冷淡相对、周遭的人歧视她，不過家宝都用天真开朗的性格度过一切困难，化解别人对她的偏见。 |
| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是…… 故事的结局是喜，因为家宝的天真和开朗改变了身边的人。粗心的爸爸变得温柔体贴，软弱的妈妈变得更坚强，哥哥也学会了细心照顾别人，婆婆也不再对唐氏儿有偏见。家宝的天真和开朗，让他们一家人能用另一个角度看世界。 |
| 读后感你喜欢这本书吗?为什么? 我喜欢这本书。这本书让我了解到唐氏儿的特征和照顾唐氏儿的方法。此外，我们不应该歧视唐氏儿，唐氏症是先天的疾病，并非是唐氏儿选择的。唐氏儿也是生命，我们应该珍惜并好好照顾他们。 |
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12th August, 2014
有你不孤单
| 姓名： | 赖华瑜 | 班级： | S5B |
| 学号： | 10119 | 书号： | – |
| 书名： | 有你不孤单 | ||
| 作者： | 楊瑞泰 | 出版年份： | 2010 |
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12th August, 2014
盖娅勇者传：传说的起点
| 姓名： | 赖华瑜 | 班级： | S5B |
| 学号： | 10119 | 书号： | F HON 红 |
| 书名： | 盖娅勇者传：传说的起点 | ||
| 作者： | 庄昉思 | 出版年份： | 2013 |
| 背景故事发生在哪？请详细写出故事中的背景。故事发生在盖娅大陆北方的德罗比森林里的云之森——云朵出生的森林。那里住着侍神一族的后裔。 |
| 人物性格分析请写出故事中的三个人物及分析这三个人物的性格。 奥克斯：十三岁的英勇少年，来自木匠世家，是希洛的好朋友。他精通治愈术，梦想是当像长老一样的智者。
希洛：奥克斯的好友，来自裁缝家庭。他很好玩，热爱学习守护结界召唤术。 长老：侍神一族的首领，一位年轻的智者，精通治愈术和守护结界召唤术。 |
| 故事结构故事有冲突与矛盾吗？请简述整个故事的开头，情节发展至结尾。 云生长在云之森里的“云树”孕育白云，使森林里雨水的来源，滋养着森林里的生物。侍神一族的后裔在这里过着安居乐业的生活。
一天，云之森的上空出现了一只巨大的飞蛾，在云树的花朵上产下鲜红色的卵。孵化了的毛虫分泌出毒液，给云树带来了前所未有的危机，村民们冒着生命危险，日以继夜地合力清除毛虫和毒液。
虽然如此，毒液以渗入云树，危害云树的生命。长老和一群长辈只好根据古老的地图，冒险去寻找多年前祖先在逃亡时常起来的书卷和宝物，希望得到治愈云树的秘方，没想到却被一群恶狼袭击。保护云之森和侍神一族的重任就落到奥克斯和希洛的肩上。
奥克斯经过三思后，决定留希洛来保护村民，独自冒险去寻找祖先留下的书卷。途中，奥克斯经历重重困难，并结识的爱普乐。最后，奥克斯找到了宝藏，却发现只有一个日记还完好无损。他从日记中得到启发，回到了云之森，却发现一切都是一场阴谋。
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| 总结故事最后的结局如何？结局是悲是喜，抑或是…… 故事的结局是悲。原来那群恶狼是精灵猎人的化身，专门猎捕精灵，毁灭森林。他们揭发希洛是守护德罗比森林的精灵的化身的事实，并把他抓走。 |
| 读后感你喜欢这本书吗?为什么?我喜欢这本书，因为故事情节新鲜又有趣。通过这个故事，我明白了人不可貌相的道理，告诉我那些看似善良的人，可能是披着羊皮的恶狼。此外，我们也因对陌生人保持警惕，不要轻易相信他人。 |
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